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Mostrando ítems 1-10 de 241
Metodologias de gestão de documentos em instituições de ensino superior brasileiras: uma revisão sistemática de literatura
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilECI - ESCOLA DE CIENCIA DA INFORMAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Gestão e Organização do ConhecimentoUFMG, 2022-03-30)
The growing volume of documents in the daily life of the Institutions of Higher Education is notorious and has demanded effort and dedication of the servers to have a minimum organization focused on the recovery and access ...
Práticas de controladoria adotadas no processo de gestão de instituições de ensino superior estabelecidas no estado de Santa Catarina
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2008-09-29)
This research aims to investigate the use of practices for controlling the Higher Education Institutions (IES) established in the state of Santa Catarina, to support the management process. The search was carried out through ...
Práticas de controladoria adotadas no processo de gestão de instituições de ensino superior estabelecidas no estado de Santa Catarina
(Universidade do Vale do Rio do Sinos, 2008-09-29)
This research aims to investigate the use of practices for controlling the Higher Education Institutions (IES) established in the state of Santa Catarina, to support the management process. The search was carried out through ...
Gestão de processos de comunicação em instituições federais de ensino superior: um estudo de campo na Universidade Federal de Santa Maria
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilAdministração PúblicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Gestão de Organizações PúblicasCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2018-12-27)
This study aims to propose improvements in the communication processes as Federal
University of Santa Maria. As a theoretical reference, the paper presents the public
communication perspectives by Brandão (2012): ...
A gestão por processos na Universidade Federal de Juiz de fora: um estudo comparativo com três Instituições de ensino superior
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2020)
Identificação do nível de maturidade em gestão do conhecimento das instituições de ensino superior: uma avaliação da Escola de Administração da UFBA
(Escola de AdministraçãoNPGAUFBABrasil, 2017-08-04)
Uma das consequências do uso intenso, consistente e consciente do conhecimento nas organizações foi a mudança na importância do uso dos recursos organizacionais. O
conhecimento e seu uso para criação e inovação passaram a ...